近來B.Gaik有向我反映小軒打人的習慣又回來了,
要我在家觀察一下小軒的情況。
老實說,我其實是個很遲鈍的媽媽,被B.Gaik這麽提醒,
我其實心裏有好像“做錯事”的小孩一樣的不安感,
我很擔心是不是我有做錯了什麽讓小軒有壓力?
後來又想到會不會是小孩“成長”的某個必經階段?
我不太確定。
在Jill家留言:
“我們沒有打過小軒,但是我不太明白為何近來他的打人習慣又回來了。
我一直在回想,我到底有沒有無形中給軒任何壓力。。
後來聽BGaik說他是不願意share才會打人,我就想到近來他常說“It’s Mine!!“
近來有新玩具時,軒會問我“issit for me???“ 我都說,“It’s for everyone, everyone also can play this toy“
我也很想幫他早日建立願意share的習慣~”
Jill卻囘了一個很長,令我陷入深思的回答:
打人的习惯跟口吃一样,好了又会回来。
CY说得对,男生有荷尔蒙作祟,所以比女生来得冲动。
想跟你了解,你们最近有没有一直跟小轩说“you are a big boy already,you shouldxxxxxxxx"然后又说:"You are still my small little baby/you are still young for this之类的话呢?
还有,他今天告诉我说:“aunty jill,轩轩is a naughty boy."
我们吓到,我们从来不说naughty的,就算他打人,我们会说:“ Is not nice to hit your friend,your friend will feel painful and upset if you keep hitting him/her."
如果罚他坐椅子我们会说:“I am so sorry that I need to put you on the chair,and you have to think about it."
小轩这个年纪的小朋友其实很容易被打击信心,
naughty这种字眼对他来说会让他感受压力,
一直提醒他长大/还小的话语也是令他无所适从的原因,
小朋友在无所适从没办法排解压力的时候,
他会很容易陷入躁动不安的情绪里头,
打人是他其中一个排解情绪的出口。
关于share的问题,急不来。
这样说好了,小轩的玩具书本心爱的画笔是他全部的宝贵资产,大人的呢就是洋房汽车电脑手机等等,
如果你妈妈希望你可以跟朋友share你的房子汽车,你愿意吗?
小轩的“自我”在成长,他这样问你是因为他要确定这个东西是完全属于他的吗?如果是,那么他会想把主控权掌握在自己手上,他在学习独立思考了。
小婕也有不要分享的时候,如果她真的很坚持我会尊重她,
因为我也不想我妈要我跟朋友分享我的房子汽车,
除非我自愿,我高兴的分享。
小轩其实很棒了,他开始把玩具书本带来跟小朋友分享,
这对他来说有多不容易啊。
小婕从小有养成分享的习惯,除了我们在家教养之外,
她从小就看着我们借书借婴儿的二手用品衣服给朋友,
还有跟着我把做好的糕饼拿去邻居家分享,
也看着邻居时常把香喷喷的咖哩糕饼捧过来,
想最近Ivy时常送水果过来给我们,
今天我们买山竹她就会联想到Ivy还有rachel,
要我们也拿山竹给她们分享。
上图书馆也是一个学习分享的地方,
除了基本的借书还书,在图书馆内大家轮流看书也是让小朋友学习分享、遵守规则还有了解社会规范的好机会,
当然,要定期上图书馆才可以慢慢的看到成效。
在学校,犯错了自然就有处罚,
有处罚也就衍生出压力来,
家长能做的事情就是帮助她排解压力,
譬如在家玩角色扮演游戏,玩跳床甚至可以把家里想像成公园或游乐场,让孩子尽情发挥想象力。
最后在愉快的气氛下再跟他好好的讨论关于打人的事情,(先让他说来龙去脉)
小轩是一个容易说话的小朋友,我很喜欢跟他聊天,
也喜欢他问我很多的问题,
我相信你会比我更enjoy跟感动他的说话。
我很努力地回想,(我的記憶力很差)
我應該有說過“you are a big boy already, you should xxx” 之類的話,
在上下樓梯的時候,小軒近來拒絕自己走,
會伸手向我討抱,我還是會抱他,
我有“不經意”地說“軒軒大了,媽咪抱不動咯~要自己走呀~~”
而且我還說過,“軒軒不是小北鼻咯,軒軒長大了會自己走了呀!”
但是,但是,我們在玩“抱抱親親”時,
我常環抱他,戯說“軒軒是媽咪的小北鼻~”
我完全沒有想過,這也許會造成小軒的“混淆”。
至於"naughty"這一字眼,
其實在我的詮釋裏,沒有含有很嚴重的“斥責”成分,
例如,小軒調皮捉弄人時,我會輕拍他的屁股,笑著說"naughty boy~~"
我真的不知道,這句玩笑話也許也會造成他的壓力?
因爲小軒一直都是笑笑地。。
但是我從來不會用“Naughty boy!!!” 來罵他,
如果我生氣,我會說“mommy feel sad/upset with what u did just now”
如果我只是玩笑地說“naughty boy~~”
我真的很有疑問想得到答案,我這麽說其實也是不對的嗎??
(我是真心想知道答案,我不是在辯解~~)
p/s:小軒是個很愛玩有點調皮的孩子,可是我從來不覺得他是“坏孩子”。
基本上我也沒見過有“坏孩子”。
近來我也發現到小軒有一點點“行爲退化”的現象,
他有時候會不願意説話,轉用小北鼻的話“嗯嗯啊啊”地來表達他要的東西,
(但是我們生活周圍沒有小寳寳~)。
看了你的“分享”故事,我才了解爲何小婕喜歡分享,
很可惜的是我們公寓的住客都是“陌生人”,
我們會互相打招呼,(小軒也會大聲說hello!)
可是我們不會親密到彼此的家中作客。
謝謝你給我的建議--聼孩子說來龍去脈后再和他一起討論的建議,
我之前是沒有想過可以這麽做,可是不知不覺我們也是這樣實行地,
就是有時候在睡前,軒會在床上打滾,玩他的pretend game,
然後我們會和他聊天,聼他說他一天的故事,
有時是哩哩扣扣的故事,但是我看到他很努力地用他僅會的字眼串成一段句子,
我心裏總是很感動的。
要我在家觀察一下小軒的情況。
老實說,我其實是個很遲鈍的媽媽,被B.Gaik這麽提醒,
我其實心裏有好像“做錯事”的小孩一樣的不安感,
我很擔心是不是我有做錯了什麽讓小軒有壓力?
後來又想到會不會是小孩“成長”的某個必經階段?
我不太確定。
在Jill家留言:
“我們沒有打過小軒,但是我不太明白為何近來他的打人習慣又回來了。
我一直在回想,我到底有沒有無形中給軒任何壓力。。
後來聽BGaik說他是不願意share才會打人,我就想到近來他常說“It’s Mine!!“
近來有新玩具時,軒會問我“issit for me???“ 我都說,“It’s for everyone, everyone also can play this toy“
我也很想幫他早日建立願意share的習慣~”
Jill卻囘了一個很長,令我陷入深思的回答:
打人的习惯跟口吃一样,好了又会回来。
CY说得对,男生有荷尔蒙作祟,所以比女生来得冲动。
想跟你了解,你们最近有没有一直跟小轩说“you are a big boy already,you shouldxxxxxxxx"然后又说:"You are still my small little baby/you are still young for this之类的话呢?
还有,他今天告诉我说:“aunty jill,轩轩is a naughty boy."
我们吓到,我们从来不说naughty的,就算他打人,我们会说:“ Is not nice to hit your friend,your friend will feel painful and upset if you keep hitting him/her."
如果罚他坐椅子我们会说:“I am so sorry that I need to put you on the chair,and you have to think about it."
小轩这个年纪的小朋友其实很容易被打击信心,
naughty这种字眼对他来说会让他感受压力,
一直提醒他长大/还小的话语也是令他无所适从的原因,
小朋友在无所适从没办法排解压力的时候,
他会很容易陷入躁动不安的情绪里头,
打人是他其中一个排解情绪的出口。
关于share的问题,急不来。
这样说好了,小轩的玩具书本心爱的画笔是他全部的宝贵资产,大人的呢就是洋房汽车电脑手机等等,
如果你妈妈希望你可以跟朋友share你的房子汽车,你愿意吗?
小轩的“自我”在成长,他这样问你是因为他要确定这个东西是完全属于他的吗?如果是,那么他会想把主控权掌握在自己手上,他在学习独立思考了。
小婕也有不要分享的时候,如果她真的很坚持我会尊重她,
因为我也不想我妈要我跟朋友分享我的房子汽车,
除非我自愿,我高兴的分享。
小轩其实很棒了,他开始把玩具书本带来跟小朋友分享,
这对他来说有多不容易啊。
小婕从小有养成分享的习惯,除了我们在家教养之外,
她从小就看着我们借书借婴儿的二手用品衣服给朋友,
还有跟着我把做好的糕饼拿去邻居家分享,
也看着邻居时常把香喷喷的咖哩糕饼捧过来,
想最近Ivy时常送水果过来给我们,
今天我们买山竹她就会联想到Ivy还有rachel,
要我们也拿山竹给她们分享。
上图书馆也是一个学习分享的地方,
除了基本的借书还书,在图书馆内大家轮流看书也是让小朋友学习分享、遵守规则还有了解社会规范的好机会,
当然,要定期上图书馆才可以慢慢的看到成效。
在学校,犯错了自然就有处罚,
有处罚也就衍生出压力来,
家长能做的事情就是帮助她排解压力,
譬如在家玩角色扮演游戏,玩跳床甚至可以把家里想像成公园或游乐场,让孩子尽情发挥想象力。
最后在愉快的气氛下再跟他好好的讨论关于打人的事情,(先让他说来龙去脉)
小轩是一个容易说话的小朋友,我很喜欢跟他聊天,
也喜欢他问我很多的问题,
我相信你会比我更enjoy跟感动他的说话。
我很努力地回想,(我的記憶力很差)
我應該有說過“you are a big boy already, you should xxx” 之類的話,
在上下樓梯的時候,小軒近來拒絕自己走,
會伸手向我討抱,我還是會抱他,
我有“不經意”地說“軒軒大了,媽咪抱不動咯~要自己走呀~~”
而且我還說過,“軒軒不是小北鼻咯,軒軒長大了會自己走了呀!”
但是,但是,我們在玩“抱抱親親”時,
我常環抱他,戯說“軒軒是媽咪的小北鼻~”
我完全沒有想過,這也許會造成小軒的“混淆”。
至於"naughty"這一字眼,
其實在我的詮釋裏,沒有含有很嚴重的“斥責”成分,
例如,小軒調皮捉弄人時,我會輕拍他的屁股,笑著說"naughty boy~~"
我真的不知道,這句玩笑話也許也會造成他的壓力?
因爲小軒一直都是笑笑地。。
但是我從來不會用“Naughty boy!!!” 來罵他,
如果我生氣,我會說“mommy feel sad/upset with what u did just now”
如果我只是玩笑地說“naughty boy~~”
我真的很有疑問想得到答案,我這麽說其實也是不對的嗎??
(我是真心想知道答案,我不是在辯解~~)
p/s:小軒是個很愛玩有點調皮的孩子,可是我從來不覺得他是“坏孩子”。
基本上我也沒見過有“坏孩子”。
近來我也發現到小軒有一點點“行爲退化”的現象,
他有時候會不願意説話,轉用小北鼻的話“嗯嗯啊啊”地來表達他要的東西,
(但是我們生活周圍沒有小寳寳~)。
看了你的“分享”故事,我才了解爲何小婕喜歡分享,
很可惜的是我們公寓的住客都是“陌生人”,
我們會互相打招呼,(小軒也會大聲說hello!)
可是我們不會親密到彼此的家中作客。
謝謝你給我的建議--聼孩子說來龍去脈后再和他一起討論的建議,
我之前是沒有想過可以這麽做,可是不知不覺我們也是這樣實行地,
就是有時候在睡前,軒會在床上打滾,玩他的pretend game,
然後我們會和他聊天,聼他說他一天的故事,
有時是哩哩扣扣的故事,但是我看到他很努力地用他僅會的字眼串成一段句子,
我心裏總是很感動的。
文章標籤
全站熱搜

The big and small is common in every families. (I think)
Angie used to hate 'big'. She really enjoys me saying 'She is my
baby.' . For me, I not like to say she is 'big' because it
reminds me how my parent talked to me.
They always say 'you are big. you must do this and that..' I
really hate it when they used the word 'big'.
Candy, for sharing.. I guess you and your husband can act in
front of Sean too. Or even between families members/relatives.
Me and kw always acting in front of Angie as we want to show
her 'postive' and it does work. Angie will share most of the
times and not share when she was in bad mood. But we respect her
on this.
You have done good jobs. Dont worry, You will see sunshine soon.
oh yes. I guess what Jill meant is 'not that you shouldn't use
the 'naughty' word. It is best that we avoid this word but
explain what they did wrong and how it will affect the other
children. If we just use 'naughty', they will think that they
are born to be 'naugthy'.
嗯,我有點明白了,從現在起我會注意用詞。真的,孩子幾嵗,父母就幾嵗。謝謝你~旅行中還忙著上網哦!!
Candy,看了你这一篇贴文,我仿佛是上了宝贵的
一堂。我很钦佩Jill的观察及分析力,让我更深
信,这所preschool确实是很好的选择。对于教
育,父母与老师之间的沟通是非常重要的。这一
点,你和老师们都做的很好!可惜,我家Jayson
却没这种福气了。。。
无论如何,要加油噢!
CY已经替我解释了,哈哈!我可以省下很多手指力气~
基本上,小朋友不太懂得分辨什么时候是开玩笑什么时候是严厉责骂,我
的意思是当我们对他说“You are my naughty boy"或者很生气的说”You
are naughty boy!“虽然语气表情不同,但是对3岁的小朋友来就是一个
混乱。
”为什么有时候大人说这个字眼的时候有时候笑有时候生气呢?“
”我一定是很顽皮,所以他们生气,所以我是naughty boy“
混乱加负面的情绪产生了,
压力也增加了。
我其實心裏有好像“做錯事”的小孩一樣的不安感,
我很擔心是不是我有做錯了什麽讓小軒有壓力?----------->小婕犯错或
者情绪不好时候,我心里是这样想的,”啊,我又可以更了解我的孩子
了,来,我们一起研究看看问题在哪里。“
如果我担心我内疚我紧张,小婕一定感觉得到,那么我在无形中又施加压
力给她了。
孩子几岁父母就几岁,这句话讲中我的心声,
小婕发脾气的时候我也会不知所措,我也不是她肚子里的蛔虫,
所以我对她说:“我们来研究看看到底阿婕身体里面发生什么事了?”
当你抱着研究探讨的心态,就可以拥有比较冷静的思考。
我一直都觉得你的EQ比我好,
是个很有耐心的妈妈,
所以不必担心,你的孩子在健康成长。
ah. found this - i will use this when Wei lin get
irritated with me/ daddy.
孩子几岁,父母就几岁,真的很有哲学的一句话哦!
不过,谢谢你和JILL的分享,让我又有了思考的功课.
actually i saw this word,孩子几岁,父母就几岁 from a book or a blog...but i couldn't remember from where..:-)
jyn started this yesterday! just after i read this
dairy of yours. what made thing difficult is he can't
talk and express his feeling yet. i'm sure u did tell
him that this is not the right thing to do. but i am
also sure that it ain't stop him from behaving that
way. i hugged him and say i know he is not happy
with me cos i din pay full attention to him. but still i
worry this will only make his beating habit
worse...?? i dunno if i should punish him? but all
the things i have done, like go away from the
scene or beat him back will only make it worse.....
how do u react to that candy?